Konceptualizacja w psychoterapii to proces, w którym terapeuta, opierając się na teorii i wiedzy klinicznej, razem z klientem stara się zrozumieć zgłaszane przez niego problemy, ich genezę i mechanizmy. Konceptualizacja pozwala na zaplanowanie skutecznej terapii, dostosowanej do indywidualnych potrzeb klienta. Kenofer (2015) podaje, iż niezależnie od podejścia teoretycznego celem konceptualizacji jest dostarczenie psychoterapeucie wskazówek na temat tego, co stanowi problem klienta i na czym ma skoncentrować swoją uwagę podczas spotkania terapeutycznego. Terapeuci potrzebują pewnej koncepcji osoby/problemu, która może być źródłem wskazówek podczas prowadzenia terapii.
W podejściu humanistycznym zakłada się, że klient ma wewnętrzny potencjał do tworzenia zdrowych, znaczących relacji. Psychoterapeuta koncentruje się bardziej na teraźniejszych procesach i odpowiedzialnej samoaktualizacji niż na przeszłych doświadczeniach czy zaburzeniach poznawczych. Terapia humanistyczna na pierwszym miejscu stawia bezwarunkową akceptację oraz pomoc klientowi w dokonywaniu własnych wyborów.
W podejściu humanistycznym konceptualizacja jest w pełni oparta na osobistym znaczeniu.
Najważniejsze kategorie pojęciowe, którymi posługują się psychoterapeuci Gestalt, to: kontakt, mechanizmy unikania/przerywania kontaktu, usztywnione gestalty, niedomknięte figury, cykl doświadczenia, figura i tło.
Podczas seminarium chcę pokazać, w jaki sposób historia klienta, sposoby adaptacji w dzieciństwie i nadawanie osobistych znaczeń ważnym doświadczeniom życiowym sprzyjają budowaniu konceptualizacji w procesie psychoterapii oraz w jaki sposób psychoterapeuta humanistyczny może korzystać z tej wiedzy w procesie psychoterapii tworząc wspólnie z klientem rozumienie jego problematyki i poszukiwanie nowych doświadczeń bardziej satysfakcjonujących na obecnym etapie życia.
Tematy poruszone podczas seminarium:
● znaczenie w procesie psychoterapii,
● jak ją konstruować w oparciu o historię klienta, wywiad dotyczący znaczących zdarzeń w życiu, adaptacje klienta,
● modyfikacje konceptualizacji w trakcie procesu,
● angażowanie klienta w tworzenie konceptualizacji
● „case study” – opis fragmentu procesu psychoterapii
